Encuentro regional Bogotá

Participación ciudadana "Jóvenes al mando" on Prezi

Crónica del primer taller...

Hoy realizamos la socialización de los ensayos, hubo variedad de ideas y comentarios, los estudiantes estaban muy motivados, se inspiraron en la escuela que quieren para esta generación del bicentenario. Hablaron del derecho- deber de estudiar, las múltiples opciones que tienen los jóvenes cuando la escuela no los atrae, las necesidades de las clases sociales y las diferencias en la calidad de lo que aprenden según la región en la que viven, de la tarea de los maestros para motivarlos y de la responsabilidad de estudiar para consolidar su proyecto de vida.

Durante el segundo momento, debían hacer una casa entre todos, cada uno dos trazos, al finalizar el dibujo comentaron que es fundamental respetar la idea del otro, complementar lo que otros han hecho, aportar a lo que ya está construido, en fin, en cada momento demuestran más que han mejorado en su proceso de análisis y desarrollo del pensamiento crítico y la verdad, me siento muy orgullosa de contar con estudiantes tan pilos y abiertos a la discusión y a la argumentación.

¿Quiénes somos?

Nuestro colegio se llama Alfonso López Michelsen I.E.D., inaugurado hace dos años, nuestro PE.I. es "Una vida para la excelencia" se encuentra en proceso de construcción, contamos con dos jornadas, cada una con 1700 estudiantes y con todos los niveles de preescolar a grado once. El colegio se encuentra ubicado en la localidad de Bosa en la ciudad de Bogotá, Colombia.

Como docente del área de Ciencias Sociales, considero que este tipo de espacios son fundamentales para llevar a la práctica las herramientas que ofrecemos a los estudiantes en clase para argumentar, proponer, generar soluciones a problemas de la vida real, pero ante todo, para escuchar otros puntos de vista, compartir experiencias y poder recibir aportes y dar a otros elementos que nos permitan generar procesos de aprendizaje integral en nuestros estudiantes.

La iniciativa de la escuela que queremos para la generacíón de los bicentenarios apunta a dar otras miradas a la escuela, permitir que sean los jóvenes los que digan como debe ser ese espacio en el que pasan la mitad o más de su día, reconocer la diversidad y la multiculturalidad en el marco de los derechos y deberes y la necesidad de pensarse como sujetos políticos que tienen en frente conflictos de tipo político, social, económico y cultural; es en verdad una ardua tarea para todos como comunidad educativa. Confío en que puedan darse todos los elementos para participar en todas las etapas del proceso.

¿Cómo empezamos?

El proceso inicia cuando me entragan la convocatoria y hago el llamado a los estudiantes del proyecto Hermes, quienes realizan los escritos de "la escuela que queremos para la generación de los bicentenarios" enviamos el formulario y nos llaman a confirmar nuestra entrada en el proceso.

Integrantes del proceso:

Estudiantes:

Óscar lópez 901

Paola Hurtado 901

Yuly Tatiana Rodríguez 902

Cristian Garzón 902

Rubén Saldaña 904

Dayana Tovar 904

Diana González 1001

Carlos Anselmo 1001

Jazmin Cadena 1002

Juan Pablo Arbelaez 1002

Johana Buitrago 1002

Yordy Rojas 1003

Duván Córdova 1003

Daniela Garzón 1004

Giselle Castro 1004

Lina Rincón 1004

Docente: Ofir Fernández

Nos encontramos en la etapa preparatoria para los debates regionales; leyendo las cartillas para estudiantes y docentes, el primer tema es "participación ciudadana"; los encuentros son los lunes y los jueves...

Aquí publicaremos los avances del proceso. bienvenidos son sus aportes y sugerencias